Инфознайка

Программа занятий

Дети должны знать:

- внешнее устройство и принцип работы ЭВМ;

- цифры и числа, возрастание и убывание;

- признаки предметов (размер, объём, цвет);

- принципы построения закономерностей, предметов, явлений;

- соотнесение элементов двух групп между собой;

- понятие "часть – целое";

- понятия о разрешающих и запрещающих знаках;

- позитивные и негативные стороны предметов, явлений;

- элементы логики (понятие «отрицание»; понятие "истина-ложь");

- понятие "множество";

- аналогии и закономерности;

- принцип составления алгоритма действий;

- понятие о действиях, кодированных условными знаками;

- элементы комбинаторики.

 должны уметь:

- выполнять простейшие действия с ЭВМ (мышью, клавиатурой);

- выполнять упражнения с числами и цифрами;

- выделять главные признаки предметов;

- находить предметы с одинаковым значением признаков (цвет, форма, размер, число элементов);

- сравнивать предметы по свойствам, выполнять упорядочение предметов;

- расставлять события в правильной последовательности;

- составлять простейшие алгоритмы расстановки;

- выделять группы однородных предметов и давать названия этим группам;

- разбивать предложенное множество предметов на два подмножества с разными признаками;

- отличать заведомо ложные фразы;

- составлять целое из частей, видеть часть как составной элемент целого.

- названия геометрических фигур и их свойства;

- пользоваться разрешающими и запрещающими знаками;

- выявлять позитивные и негативные стороны предметов, явлений;

- выполнять действия, кодированные условными знаками